3.新的科技體會激發(fā)了工人參與安全教育的興趣，工人對安全事故的感性認識也會增強。4.虛擬場景建造不再受場地約束，可模仿模仿實在場景下的安全事故和險情。5.體會者進入虛擬環(huán)境可對細部節(jié)點、優(yōu)秀做法進行學習，獲取相關數(shù)據(jù)信息，一起還可進一步優(yōu)化計劃、進步質(zhì)量，進步工人的安全防備水平緩應對才能。6.虛擬環(huán)境中的質(zhì)量模型樣板由軟件繪制，有效避免了由于工人技術不同帶來的樣板標準化的差異；避免了資料、人工的浪費；一次購買，屢次運用，削減修建廢物，節(jié)約本錢，這個工地用完能夠轉(zhuǎn)運下個工地持續(xù)用，契合綠色施工的理念。建筑質(zhì)量樣板展現(xiàn)是表現(xiàn)該項目選用的資料及其質(zhì)量、施工工藝、施工流程、技能水平及施工，質(zhì)量施工樣板不僅是展現(xiàn)施工工藝、清晰施工質(zhì)量、展現(xiàn)施工流程、探索施工技能的一種有用手法，

二、功能正確使用勞動防護用品，是保障從業(yè)人員人身安全與健康的重要措施。為此要注意使用合格的產(chǎn)品，正確的使用及維護。安全防護用品使用的重要意義：傳遞給人體的能量造成急性傷害的防護方式。（1）勢能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽軙r，通過介質(zhì)來吸收和緩沖的防護方式，如安全帽、安全帶等。（2）電能的絕緣防護，如絕緣手套絕緣鞋。（3）利用試劑或物料將急性有害的化學能變?yōu)闊o害的防護方式，如急性有害氣體的防毒面具電焊防護罩等。（4）給操作人員輸送新鮮空氣的防護方式，如各種防毒面具。（5）飛來物體和落體的防護，如安全帽、防護鏡等。安全體驗館的工程案例——廣州鐵建滅火器演示體驗一、

宜賓安全體驗區(qū)尺寸一般為5700*6000mm，可根據(jù)現(xiàn)場實際尺寸調(diào)節(jié)。2、體驗時正確佩戴安全帶后直立在指定位置，通過遙控或手動裝置使平臺上升，體驗者拉升一定高度后迅速下降，使體驗人員感受安全帶的重要性，解決高空作業(yè)對安全帶重要性認識不足的問題。二、功能：1、熟知安全帶的正確佩戴方法以及佩戴安全帶的重要性和必要性，使職工認識到在何種作業(yè)環(huán)境下必須正確佩戴安全帶。2、將安全帶的使用環(huán)境及正確的使用方法融合于體驗活動中，讓職工切實體驗到無安全措施時高處墜落后人體對地面撞擊的片刻感受，從而增強職工對于高處作業(yè)時必須正確佩戴安全帶的自身保護意識，充分認識到高處作業(yè)無安全措施的危險性，杜絕項目施工中高處墜落事故的發(fā)生，

圓球自由落下撞擊安全帽，感受在高空落物時安全帽起到的安全保護作用，加深對正確使用安全帽的重要性。二、功能：1、熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，使職工認識到正確佩戴安全帽是一種責任也是一種形象，是展示建筑工人風采的窗口，無論在何種作業(yè)環(huán)境下均必須正確佩戴安全帽。2、體驗佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果。使職工切實感受到安全帽對于作業(yè)人員受到墜落物、硬質(zhì)物體的沖擊及擠壓時，減少沖擊力，消除或減輕其對人體頭部的傷害的重要作用。增強職工的自身安全防護意識，做到安全文明施工。安全體驗館的工程案例——廣州鐵建安全急救培訓體驗一、簡介：1、安全急救培訓體驗一般尺寸為

2、人員信息辦理體系化：傳統(tǒng)辦理沒有對勞務施工人員的信息材料進行有用整合，在辦理上存在漏洞，而選用施工勞務實名制辦理體系，將每個勞務人員的基本信息錄入到辦理體系中，一起對每個勞務人員修改輸出勞動合同、進離場承諾書、安全教育書。另對每位勞務人員發(fā)放代表自己身份的IC卡，該卡將用于考勤、會議報到、宿舍寢息報到、開閘入場作業(yè)等。3、考勤辦理信息化：經(jīng)過考勤閘機收集勞務人員的考勤信息，由辦理軟件對考勤信息進行剖析統(tǒng)計，辦理人員可直觀、快速的了解每個勞務人員或整個班組的出勤狀況，據(jù)此剖析勞務用工功率工種組合的合理性，進度是否滿意工期節(jié)點等信息?？记谟涗涍€可以作為處理勞務薪酬糾紛的依據(jù)。